Notice: Undefined index: uz_UZ@cyrillic in /home/journals/sites/journals/public/lib/pkp/classes/context/Context.inc.php on line 292

Notice: Undefined index: uz_UZ@cyrillic in /home/journals/sites/journals/public/lib/pkp/classes/context/Context.inc.php on line 292
Художественное своеобразие малой прозы (на примере рассказа Л.С. Петрушевской «Новые робинзоны») | АКТУАЛЬНОЕ В ФИЛОЛОГИИ

Published 2021-06-14

Художественное своеобразие малой прозы (на примере рассказа Л.С. Петрушевской «Новые робинзоны»)

Abstract


В данной статье рассматривается художесвенное своеобразие малой прозы (на примере рассказа Л.С. Петрушевской "Новые робнзоны")

Библиографические ссылки


Мунарова, Раъно Усаровна, and Элвина Абдулхакимовна Шабакаева. "Факторы, влияющие на самовоспитание школьников." Образование и воспитание 3 (2015): 13-15.

Шабакаева, Эльвина Абдулхаковна. "АА Потебня-крупный теоретик лингвистики." Сборник эссе: Самый выдающийся ученый. 2020. 20-24.

Шабакаева, Э. А. "ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАССАЗА" ДОЧЬ БУХАРЫ" ЛЮДМИЛЫ УЛИЦКОЙ." НАУКА: СЛЕДУЮЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ. 2019.

Azimova (Shabakayeva), E. (2021). СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЗЫ АЛЕКСЕЯ САЛЬНИКОВА (НА ПРИМЕРЕ РАССКАЗА «ОБЩАЙСЯ! ЖИВИ!»). АКТУАЛЬНОЕ В ФИЛОЛОГИИ, 2(2). извлечено от https://ruslit.jspi.uz/index.php/ruslit/article/view/1473

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Применение модульной технологии обучения при изучении художественного произведения." Инновационные педагогические технологии. 2016.

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Формирование умений и навыков рецепции студентов при изучении повести НВ Гоголя" Тарас Бульба"." Педагогическое мастерство. 2016.

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Воплощение материнского горя в поэме" Реквием" Анны Ахматовой." Филология и лингвистика в современном обществе. 2016.

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Вопросы анализа художественного произведения при инновационной технологии обучения." Педагогическое мастерство. 2016.

Authors


Elvina Azimova (Shabakayeva)

JDPI

Keywords:

сюжет, стиль, пейзаж,, короткий рассказ

##plugins.generic.recommendByAuthor.heading##

Make a Submission

Powered by I-Edu Group