ХУДОЖЕСТВЕННОЕ СВОЕОБРАЗИЕ СБОРНИКА «ВЕЧЕРА НА ХУТОРЕ БЛИЗ ДИКАНЬКИ»

Проф. Андреев И.М. Русские писатели XIX века. М., 2009.

Анненкова Е.И. «Выбранные места из переписки с друзьями» Н.В. Гоголя на рубеже культурных эпох // Вестник Чувашского гос. пед. ун-та им. И.Я. Яковлева. Языкознание. Лингводидактика. -Чебоксары, 2003. -№ 4. С. 111-120.

Мухтарова, Сония. "ПОНЯТИЕ «ГРОТЕСК» В ЛИТЕРАТУРЕ: ПОНЯТИЕ «ГРОТЕСК» В ЛИТЕРАТУРЕ." АКТУАЛЬНОЕ В ФИЛОЛОГИИ 2.2 (2021): 9-11.

Мухтарова, Сония. "ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ НВ ГОГОЛЯ «ВЕЧЕРА НА ХУТОРЕ БЛИЗ ДИКАНЬКИ» КАК ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВАТОРСКИХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФОРМ." АКТУАЛЬНОЕ В ФИЛОЛОГИИ 2.2 (2021).

Мухтарова, С. Ю. "Гротескная линия в творчестве НВ Гоголя." Polish science journal 36_3 (2021): 402-404.

Мунарова, Раъно Усаровна, and Элвина Абдулхакимовна Шабакаева. "Факторы, влияющие на самовоспитание школьников." Образование и воспитание 3 (2015): 13-15.

Шабакаева, Эльвина Абдулхаковна. "АА Потебня-крупный теоретик лингвистики." Сборник эссе: Самый выдающийся ученый. 2020. 20-24.

Шабакаева, Э. А. "ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАССАЗА" ДОЧЬ БУХАРЫ" ЛЮДМИЛЫ УЛИЦКОЙ." НАУКА: СЛЕДУЮЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ. 2019.

Azimova (Shabakayeva), E. (2021). СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЗЫ АЛЕКСЕЯ САЛЬНИКОВА (НА ПРИМЕРЕ РАССКАЗА «ОБЩАЙСЯ! ЖИВИ!»). АКТУАЛЬНОЕ В ФИЛОЛОГИИ, 2(2). извлечено от https://ruslit.jspi.uz/index.php/ruslit/article/view/1473

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Применение модульной технологии обучения при изучении художественного произведения." Инновационные педагогические технологии. 2016.

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Формирование умений и навыков рецепции студентов при изучении повести НВ Гоголя" Тарас Бульба"." Педагогическое мастерство. 2016.

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Воплощение материнского горя в поэме" Реквием" Анны Ахматовой." Филология и лингвистика в современном обществе. 2016.

Пардаева, Зулфия Джураевна. "Вопросы анализа художественного произведения при инновационной технологии обучения." Педагогическое мастерство. 2016.