ТАЛАБА ҚИЗЛАРНИ ЖИСМОНАН ТЎҒРИ РИВОЖЛАНИШИДА ХАЛҚ ЎЙИНЛАРИНИНГ АҲАМИЯТИ
##semicolon##
xalq o'yinlari##common.commaListSeparator## tezkorlik##common.commaListSeparator## chaqqonlikAnnotatsiya
Мақолада талаба қизларни жисмонан тўғри ривожланишида халқ ўйинларининг аҳамияти масаласи таҳлил қилинади. Зеро, халқ ўйинларга шарқ олимларининг берган фикрларида айтиладики рухий, маънавий, биологик ва педагогик мослашиш механизмларини жисмоний юкламаларда аёллар организимининг функционал имкониятларини белгилаб берувчи сифатлар шакилланади.
##submission.citations##
Йўлдошова Р. Ўзбек халқ ўйинларининг тарбиявий аҳамияти.
Т.: “Ўқитувчи” 1992. .
Насриддинов Ф.Н., Шатерников Э.Х. Инсон омилини шакллантиришда жисмоний тарбия ва спорт. – Т.: 1999.
Нормуродов А.Н. Жисмоний тарбия. – Тошкент: Ўзбекистон, 1996.
Солиев Х. Маънавий меросимизнинг халқимиз равнақидаги аҳамияти. Республика илмий анжуман. – Бухоро: 2002.
Усмонхўжаев Т., Мелиев Х. Миллий харакатли ўйинлари. – Тошкент: 2000.
Усмонхўжаев Т., Ходжаев Ф. 1001 ўйин. Ибн сино. – Тошкент: 1990.
Усмонхужаев, Ходжаев Ф. Харакатли ўйинлар. - Тошкент: 1992.
Қорабоев У. Ўзбек халқ ўйинлари. – Тошкент: 2001.
Қосимов А.Ш. Харакатли ўйинлар (методик кўлланма) - Т.: 1983.
Usmonovna–Teacher, N. R. SPEECH EXERCISES AS A MEANS OF FORMING GRAMMATIC SKILLS Norbekova RU Email: Norbekova685@ scientifictext. ru.
Нарбеков, С. Ф., &Норбекова, Р. У. (2017). ВОРУЖЕННОЕ ВОССТАНИЕ НАРОДОВ ТУРКЕСТАНА ПРОТИВ СОВЕТСКОГО РЕЖИМА, ЕГО ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ. Актуальные научные исследования в современном мире, (1-4), 34-40.
Нарбекова, Р. У., &Нарбеков, С. Ф. (2018). Лингвокультурологические особенности сложных слов, характеризующих внешность и характер человека. Сопоставительно-типологический ракурс в исследовании разноструктурных языков, 256-260.
Нарбекова, Р. У. (2019). MOTIVATING LANGUAGE LEARNERS TO SUCCEED. In Актуальные проблемы теоретической и прикладной филологии (pp. 134-138).
##submission.downloads##
##submissions.published##
##issue.issue##
Bo'lim
##submission.license##
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-sa4.footer##
